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天寬“學習空間”,做家長身邊的“好幫手”
公司動態(tài)
[2020.04.26]
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  最近寶爸寶媽們都壓力山大?受疫情影響,學校不開學,學生們只能在家線上上課。為了能讓自家娃上好網(wǎng)課,家長們準備好了筆記本電腦、IPAD,甚至連自己的手機也用上了。于是,孩子們開始“名正言順”地與電子“三件套”——手機、電腦、iPad為伴。那么,孩子們真的如家長所愿在“好好學習”嗎?

 

  以為他在上網(wǎng)課,其實他在看直播

  本是網(wǎng)絡上課,卻一不注意就切換到了游戲直播界面。

  關好房門、給手機充足電,下午2點半網(wǎng)課開始前,廣州某中學高一學生宋?。ɑ┮呀?jīng)做足了準備。一邊打開電腦網(wǎng)課在線打卡,一邊將手機調至靜音、進入直播觀戰(zhàn)頁面?!耙粋€聽得昏昏欲睡,一個越看越精神,你說我會選哪個?”宋俊說。

  家在粵北農(nóng)村的初中生李藝波(化名)家里沒有筆記本電腦,父親為了孩子能上網(wǎng)課,專門包了流量包,并將手機借給兒子。李藝波竟然在短時間內搗鼓出了手機的分屏模式,看老師講課和游戲直播界面就這樣巧妙地共存了。為此,他還自豪地截屏發(fā)了QQ說說,引得一眾好友點贊。

  四川成都小學三年級學生小陳疫情期間通過用母親手機上網(wǎng)課之余,下載了一款手機短視頻應用以及兩款手機游戲。通過直播打賞、玩游戲,3天花掉了家里17萬的拆遷補償款。

……


  沒有管控的“在線學習”,讓家長們焦頭爛額、瀕臨崩潰。更讓家長腦殼發(fā)疼的是“在線學習”如果必須要一直盯著,那可比上班還累!這時候,如果有一款能夠為家長排憂解難的產(chǎn)品那就太完美了!

 

“學習空間”三大優(yōu)勢助力在線學習

  為了給家長“減負”,天寬科技專門開發(fā)了智慧學習管控平臺——“學習空間”。依托于天寬成熟穩(wěn)定的安全域產(chǎn)品技術開發(fā)優(yōu)勢,“學習空間”運用安卓虛擬化技術對運行環(huán)境進行強制安全隔離與應用管控防護,通過在平板電腦、手機等移動終端上創(chuàng)建獨立的“專用空間”,達到“學習空間學習專用”。不僅能夠為孩子提供一個更健康的學習環(huán)境,讓他更專注于課程學習,提高在線學習效果,而且可以幫助家長更好地監(jiān)控孩子的在線學習情況,使家長在忙碌的工作之余也能對孩子進行實時管控。

 

                                普通空間                                                                                 學習空間


  學習專用。安裝“學習空間”后,專屬的學習界面無法隨意退出或者切換,家長可以在這個空間為孩子添加各種所需要的學習APP,讓孩子在這里專心學習,實現(xiàn)學習時的專機專用,避免孩子受到其他無關應用程序的干擾而分散注意力。有了“學習空間”,家長們再也不用時刻監(jiān)督著孩子上網(wǎng)課了!


  一機兩用。一臺設備多種用途,同時滿足家長和孩子的不同使用需求,既可以成為輔助管理孩子的專用學習平臺,也可以作為家長日常使用的普通空間。當家長自己要上網(wǎng)買點東西或者看看電影時,只要輸入密碼就可以從學習空間快速切換至普通空間,同樣,當孩子要在線學習時,又可以再次切換到學習空間,非常方便!


  安裝快捷,使用方便。App形態(tài)便于一鍵安裝,快速設置,一鍵切換。即使是普通的手機用戶也能快速安裝與使用,家長只要有安卓系統(tǒng)的手機,就能馬上下載使用“學習空間”進行體驗,無需另外再購買專門的移動電子設備,省去了一筆不小的開支!

         

  天寬“學習空間”——做家長身邊的“好幫手”,讓孩子專心上網(wǎng)課,讓家長多放心少操心。


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